教育培训机构如何应对“教师荒”来袭

来源：校帮手 发布日期：2019-10-23 16:58:51 浏览：

随着我国教育培训机构的蓬勃发展，几乎每个教培机构都存在教师缺失，招聘难的问题，教师频繁流动，企业要招到一个优秀的合格的教师相当艰难。“教师荒”是一种师资供求关系失衡的表现，对教培行业带来的影响显而易见，教培行业正经历一场“教师荒”的寒潮袭击。众多教师因为各种原因离职，招聘教师难、后备人才不足，业界出现青黄不接的现象已是不争的事实。

每种社会现象的产生，均有不同的原因，对于培训机构来说，造成“教师荒”的原因，主要表现在以下几个方面：

1.二孩政策影响

从2016年开始，国家放开了二孩计划生育政策，一时间社会上出现了扎堆“造人”的现象。教师队伍中女性占了大多数，因为二孩生育问题导致教师相继休假或辞职，造成师资严重不足。

2.教育政策限制

当前培训机构的科任老师，有不少是在职教师出来兼职的，甚至有的本身就是培训机构创办人并兼任课程教学。针对教师有偿补课，国家教育部就出台了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，为教师补课行为划定“警界线”；这也间接影响了教培行业的教师数量。

3.教师工作压力大

为了能在激烈的市场竞争中生存发展，培训机构之间相互血拼也是常事，出于节省运营成本考虑，派给教师的各种任务也日益增多。有的教师身兼数职，招生、教学、管理一把抓，恨不能三头六臂；还有同事之间的竞争，绩效考核的优胜劣汰，简直疲于应付，工作不仅仅只是完成教学任务那么简单，以至于有教师直呼“太累了”。由于培训机构的课程大多是安排在周末和假日，当公立学校的教师在悠闲地享受节假日、甚至在人前秀恩爱的时候，培训机构的教师却正在教室里苦逼教学，感觉每天都有上不完的课，批改不完的作业

4.培训机构制度不完善

很多教培机构都存在这样的问题：薪酬制度不合理，教师培训体系缺失，职位晋升通道不畅等。而这些恰恰是一位年轻教师所看重的，不少年轻教师迫于生活压力以及经验不足，刚进职场时可能会接受机构并不完善的条件，然而除了刚入职时有一些简单的培训，之后再没有其他培训，每天都讲同样的内容，没有提升空间，等他积累了一定的经验后，自然会谋求更好的条件，或跳槽或自主创业。

5.发展空间有限

坊间传言，培训机构的教师有的年薪百万，但毕竟只是少数，况且那是名师才有的待遇。更多的普通教师，还是拿着很一般的工资收入，薪酬待遇缺乏应有的吸引力。培训机构由于其性质限制，晋升空间相对有限，有的发展前景也不是很明朗，教师普遍缺乏归属感，因此造成师资短缺、离职率高居不下也不足为奇。

如何应对教师难招、难留的问题？

1.建立自身的核心教师团队，做好人才储备

从目前的情况来看，教培行业招聘难将是长期性的，因此不如从长计议，培养自己的核心教师团队。通过多渠道选聘优秀的年轻教师，尤其要注重专业知识与职业道德的双重考核，然后再逐渐培养成为骨干教师。入职之后，设立一整套的教师成长机制，通过必要的物质奖励、严格的约束机制和贴心的帮扶制度，实行末位淘汰竞争机制，充分发挥教师整体的积极性、主动性，激励年轻教师更好更快成长。

2.完善公司规章制度，用制度管人留人

通过有竞争力的薪酬福利吸引人才进来，健康可行的晋升通道能够留住人才，优秀的企业文化，能够提升教师的归属感与幸福感，才不至于被其他学校的优厚待遇所诱惑。

对于其中能力突出、责任心强的教师，可以予以重点培养，在促进机构发展的同时也能有效缓解教师荒带来的危机。

教培行业人才短缺的现状短期内无法改变，企业能做的是从自身出发，建立完善的培训管理机制，提升教师的工作体验，拓宽职业发展空间。

而社会认可度上，相信在国家政策的引导下，教培行业逐步规范化，社会对教培行业的评价逐步提高。经过政策的洗礼，能够留下的是相对优秀的教师，这有助于提升社会对机构教师的认可度及满意度。